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　　“相闭新质战争力的表面探索项目要捏紧绸缪……”一个周日下昼，国防大学笼络作战学院石家庄校区内，教导闫振生拖着行李箱边走边与身旁年青老师段伟伟互换着。他刚指挥团队忙完说课试讲，又速马加鞭地绸缪赶到北京红山口教学区，投入越日上午某体例摆设促进会。

　　2024年一开春，闫振生所正在团队担负的做事就额表充足，不但开学前要已毕笼络作战政事就业专题探索、军事政策等20多个教学专题的说课试讲，还要担当多项强大科研做事。由他牵头控造的大学智库摆设项目、三军军道表面课题等多个课题项目也都进入了论证安排阶段，面临艰辛做事，他老是充满热诚，永恒依旧向上冲锋的姿势。

　　这两年，闫振生所正在教研系不但控造笼络值勤、笼络锻练等多个新开班次讲课，还重要控造无人作战等数十门新兴周围课程教材编写。只管课程迭代更新速、编写年光紧做事重，闫振生却说：“有压力才有动力，爬上山顶就能看到不相同的得意。”正由于依旧如许的心态，他带着团队一次次攻坚克难、获得了丰富收效。2023年，教研系编写已毕了作战类、指使类、治理类等教材60余部，课程实质更新率达90%以上，20多项收效正在队伍级教学收效评选和教学立异大赛斩获佳绩。

　　“搞作战要摒弃守成思念，务必紧跟时间、敢为人先。”无间今后，闫振生时常以“名师必晓于实战”这句话来促使自身。近年来，随同新型作战力气洪量映现并进入实训实战，新质战争力也表现出空前的革新性打倒性。他正在深耕多年的无人装置、无人战法等周围胀动了闭联作战表面探索、学科专业拓展。同时，闫振生指挥一批科研骨干伸开异日接触作战计划、新质战争力体例功效映现等前沿课题探索，领衔胀作为战表面深度立异。闫振生永远紧盯国际平安动向、最新接触冲突，一向校准探索目标视角，正在笼络作战表面、新域新质作战等周围接续发力。他牵头主办的多项科研课题正在三军和大学获奖，揭橥的数十篇闭联探索收效，正在队伍中央期刊和内部刊物上揭橥。

　　这几年，闫振生所正在教研系先后从战区部队选调数十名老师、专职教官。针对老师队列机闭的明显变动，闫振生思维中无间正在考虑：奈何加快提拔老师的专业化教研才智，奈何打造出机闭组织合理、周围因素完备、营业本质过硬的人才方阵。为了让新老师教官尽速适宜院校就业特性，阐明各自的潜能上风，闫振生念了良多“招”。对待新老师，他采用以老带新、结对子、多帮一等形式实行作育；对待专职教官，他指定指挥导师确保迅速上岗，践诺团队羼杂编组鼓励表面履行团结。“闫教导看题目准、抓就业实，他机闭咱们开会，既决定上风，也点明差异，还指出下步目标，让我受益良多。”叙起这几个月的脚色迅速转动，新任职教官齐世清感受良多。

　　闫振生告诉记者：“举动一名国防大学老师，惟有紧记责任、拼搏进步，材干正在笼络作战周围有所修树，材干为强军工作作出自身的进献！”